@pedocs.bsky.socialKarolina Peskova, Michaela Spurna und Petr Knecht untersuchen, wie tschechische Lehrkräfte eine Dekade nach ihrer Einführung zur Curriculumreform stehen.
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t1p.de/m4som
@pedocs.bsky.socialBeata Horníčková untersucht mittels quantitativer Inhaltsanalyse von Lehrplänen acht tschechischer Universitäten, wie gut angehende Kindergartenlehrkräfte auf den Englischunterricht im Vorschulbereich vorbereitet werden.
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t1p.de/vh7fd
@plmarten.bsky.socialDeshalb: KI-Chatbots nicht als reine Bewertungsinstrumente, sondern als didaktische Werkzeuge nutzen, um Quellenbewertung und Gegenchecks zu fördern. 🎓 Gefördert von der @telekomstiftung.bsky.social, danke!
Zum Report: www.telekom-stiftung.de/qapito
@pedocs.bsky.socialMarek Sedláček und Judita Kučerová untersuchen anhand einer Fragebogenstudie, welche Bedeutung tschechische Musiklehrkräfte der Volksmusik im Unterricht beimessen.
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t1p.de/1c5eq
@pedocs.bsky.socialJitka Slaná Reissmannova zeigt, dass Krisenprävention und Katastrophenschutz sowohl im Lehrplan als auch in der Lehrerausbildung gestärkt werden müssen.
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t1p.de/6w00m
@pedocs.bsky.socialPetr Vlček analysiert kritisch das tschechische Sportunterrichtscurriculum, beleuchtet dessen historische Entwicklung und curriculumtheoretische Grundlagen.
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t1p.de/t723d
@pedocs.bsky.socialTomáš Kasper untersucht, wie die tschechische Pädagogik nach der Staatsgründung 1918 US-amerikanische Reformideen rezipierte.
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t1p.de/itp5r
@expeditiondigital.bsky.social🎓📚Gute Fortbildungen brauchen mehr als Trends: Clearing House Unterricht unterstützt Lehrkräfte dabei, #Bildungsforschung in die Praxis zu übertragen. Kostenlose Kurse zu #KI, Lehrstrategien & Unterrichtsentwicklung stärken evidenzbasiertes Lehren & Lernen. #Lehrkräftefortbildung #Unterricht #bluelz
@fachportalpaedagogik.eduresearch.social.ap.brid.gy📣 Runde fünf des OA-Freikauf-Konsortiums für 18 Monographien aus der #Erziehungswissenschaft #Bildungsforschung #Hochschulforschung sowie der #Fachdidaktik erfolgreich!
👏 Vielen Dank an 51 Bibliotheken aus Deutschland, Österreich und der Schweiz, die sich […]
@pedocs.bsky.socialAnke Butz, Simon Schmiederer, Rainer Plappert und Christoph Schindler stellen das Crowdfunding-Verfahren des Fachinformationsdienstes Bildung vor, mit dem Open-Access Literatur finanziert werden soll.
#OpenAccess #OAT26 #Erziehungswissenschsft #Bildungsforschung#peDOCS
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t1p.de/99rrh
@pedocs.bsky.socialVom 28.–30. September 2026 finden die Open-Access-Tage an der Johannes Kepler Universität Linz statt.
Auch wir von peDOCS sind wieder persönlich vor Ort und freuen uns auf den Austausch mit der Community!
#peDOCS #OpenAccess #Bildungsforschung #OAT26
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open-access-tage.de/open-access-...
@fachportalpaedagogik.eduresearch.social.ap.brid.gy28.09.2026 - Internationaler Tag des allgemeinen Informationszugangs (UNESCO)
Wir sind dabei! https://weiterwissen-kampagne.de/
🟣 Mit dem @FachportalPaedagogik WeiterWissen - heute und morgen
🟢 Eine Informationsinfrastruktur für #Bildungsforschung […]
@topnewsde.bsky.social@fachportalpaedagogik.eduresearch.social.ap.brid.gy@fachportalpaedagogik.eduresearch.social.ap.brid.gyKI-Forschung für inklusive Bildung
Forschende aus Gießen und Adana (Türkei) haben im Rahmen der Hochschulallianz EUPeace untersucht, wie KI das Nachhaltigkeitsziel #Bildung voranbringen kann
https://idw-online.de/de/news877549
#Bildungsforschung #KI #inklusiveBildung
@chu-tum.bsky.social🎧 Neue Podcastfolge online!
Wie wirksam sind Chatbots in der Bildung? 🤖📚
In unserer neuen Podcastfolge von könnt ihr das Hörerlebnis zu unserem Kurzreview 34 anhören!
🎙️ Jetzt auf den gängigen Podcast-Plattformen!
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@fachportalpaedagogik.eduresearch.social.ap.brid.gy📣 LAST CALL
5. #OA Crowdfunding für #Bibliotheken
1️⃣5️⃣ - 0️⃣ 9️⃣ - 2️⃣ 0️⃣ 2️⃣6️⃣
Machen Sie noch mit!
Ein Fachpaket mit 18 #eBooks aus
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steht bis zum 15.09.2026 zum Pledging […]
@leibnizpandemic.bsky.socialGute Ideen skalieren nicht von allein.
Mit Ida Ehre Schule Hamburg, IPN Kiel und DIE Bonn verbinden wir Forschung, Didaktik und Weiterbildung – damit aus Projekten Strukturen werden.
@transcript-verlag.bsky.socialPartizipative Lehre neu denken: Vielstimmige Impulse für eine inklusive, kritische und zukunftsweisende Hochschulentwicklung.
https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-7310-4/
#Bildung #Wissenschaft #Universität #Bildungsforschung #Bildungspolitik #Bildungssoziologie #Hochschule
@deutscherbildungsserver.bildung.social.ap.brid.gyWie wirken extrem rechte, populistische und verschwörungsideologische Positionen auf Bildungsdebatten und schulische Praxis?
Zwei neue Publikationen von Rita Nikolai, Professorin für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Vergleichende #Bildungsforschung, gehen dieser […]
