隣の家なのに、通う学校が違う。
学区の境界は、いったい誰が、どう決めているのか。
距離だけでは説明できない、地域の歴史・人口・通学路・学校配置から読み解きました。
@ardre.bsky.social
@ardre.bsky.social隣の家なのに、通う学校が違う。
学区の境界は、いったい誰が、どう決めているのか。
距離だけでは説明できない、地域の歴史・人口・通学路・学校配置から読み解きました。
@forgelab-town.bsky.social【堀田 省三（ほった しょうぞう）】 「保存した」という安心感ほど危ないものはない、と現場で何度も感じてきた。媒体の寿命は思っているより短く、記録は作った後からが本番なんだよな。#文化財保護 #記録媒体 #地域の歴史
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