
#eduCat #MatEdu #MarrodeNou Sempre ha estat clau que els estudiants aprenguin a fer, i fer-se, bones preguntes.
I això té implicacions pels docents: cal estar preparats per formular-les nosaltres mateixos i per reconèixer-les quan els estudiants les formulin davant de situacions diverses.
Extractes de Matemáticas para Taeko, de @pbeltranp.bsky.social
#MatEdu
#eduCat
Llegit! El recomano a tothom, profes de mates i també persones que volen tenir una fugaç visió del que podria haver estat l’aprenentatge de les mates. Les parts d’exemples els poden costar en solitari, seria un llibre magnífic per grup de lectura.
Gràcies, @pbeltranp.bsky.social ! 😍
#eduCat
#MatEdu
Docents de secundària massa sovint amb un biaix del supervivent molt marcat i coneixements de didàctica dubtosos. Docents de primària amb unes bases matemàtiques molt fràgils i, de vegades, amb bloqueig i por a la matèria.
Com ho arreglem?
#MatEdu
📣#ComEdu #Apiedeaula
Apoyo a la #educacióninclusiva. En #MatEdu se trabaja descomposición numérica ofreciendo material de apoyo que se comparte en el equipo, modo "buffet libre": lo cojo, lo uso cuando lo necesito.
Diseño universal para el aprendizaje por el bien común.
📣 #MatEdu
Tallers Anem x + Matemàtiques de la FEEMCAT
Sessions pràctiques i dinàmiques per alumnat de 4t d'ESO amb interès per anar més enllà, gratuïtes i amb places limitades.
✅Inscripcions fins al 13/10
via @creamat.bsky.social en la red social X
Ja el tinc! 😍
@pbeltranp.bsky.social
#MatEdu
#eduCat
📣 #MatEdu
El CFIE de Ávila ha abierto este curso de Didáctica de las Mates. "De la manipulación al pensamiento"
El día 9 de noviembre estará por allí @dominbenito.bsky.social
Material de Blanca Arteaga (@blanca_arteaga en X) para reflexionar sobre el signo igual: "El signo igual" o "el signo de igual"
Elaborado a partir de una publicación de nuestro compañero @chussiabaleston.bsky.social