#NousToutes

Sois toi, à ton rythme 💜

Image 13 : Image de conseils sur la façon de réagir au coming out de quelqu'un d'autre (écouter, garder le secret).

Image 14 : Image de conseils sur la façon de réagir (valider les émotions, demander les besoins), avec une illustration de 2 personnes se soutenant.

Image 15 : Image listant des espaces d'écoute anonymes et gratuits pour les personnes LGBTQI+.

Image 16 : Image de conclusion avec le message "Sois toi, à ton rythme" sur une pancarte et une illustration de groupe de 5 personnes avec des drapeaux lgbt.

👉 Swipe le carrousel pour découvrir nos conseils, déconstruire les idées reçues et retrouver les ressources d'écoute gratuites !

Image 9 : Image de "Vrai ou Faux" réfutant le mythe selon lequel on doit faire son coming out à tout son entourage, avec une illustration de 2 femmes noires.

Image 10 : Image de "Vrai ou Faux" réfutant le mythe selon lequel le coming out est obligatoire, avec une illustration de personne noire avec un afro.

Image 11 : Image listant les quatre piliers de sécurité pour se lancer dans son coming out.

Image 12 : Image affirmant le droit de changer d'avis à tout moment, avec trois jeunes personnes.

Faire son coming out (ou non) est un choix personnel et 100 % légitime. Il n'y a ni règles, ni calendrier, ni obligation.

Image 5 : Image expliquant le but de la journée du coming out (visibiliser, sensibiliser), avec deux personnes aux cheveux colorés dansant.

Image 6 : Image de conseil décrivant le coming out comme un cheminement personnel, avec une illustration d'une personne ravisée.

Image 7 : Image de "Vrai ou Faux" réfutant le mythe selon lequel il faut mettre un mot sur son identité.

Image 8 : Image de "Vrai ou Faux" réfutant le mythe selon lequel on ne fait son coming out qu'une fois, avec une illustration de personne handie en fauteuil.

@noustoutesorg.bsky.social Oct 9, 2026, 5:49 PM

✨ 11 Octobre – Journée internationale du coming out 🏳️‍🌈

#ComingOutDay #JourneeDuComingOut #NousToutes #LGBTQIA #Inclusivité

Image 1 : Image colorée annonçant le 11 octobre comme Journée du coming out, avec une illustration de personne noire tenant un drapeau inclusif de la Fierté.

Image 2 : Image explicative sur l'origine du terme "placard", avec un texte en français et une illustration d'une personne en jupe avec une moustache.

Image 3 : Image expliquant l'importance de la sécurité avant de faire son coming out, avec une illustration de personne rousse.

Image 4 : Image d'information sur la définition du coming out et son histoire, avec une illustration de personne aux cheveux arc-en-ciel tenant un drapeau inclusif lgbt+.

La dignité ne doit pas être une option au moment de mourir, mais un droit au quotidien. Sans autonomie ni moyens suffisants, l'aide à mourir n'est plus un choix, mais une contrainte. ✊

Slide 9 :

Titre : « Vivre dans un monde inaccessible ». Encadré violet clair : « De nombreuses voiries présentent des manquements d'accessibilité : bordures trop hautes, trottoirs trop étroits, peu de stationnements PMR, passages piétons sans système sonore pour les personnes malvoyantes ou non voyantes... » Encadré violet foncé : « L’inaccessibilité limite les déplacements, l’accès aux services, au travail, aux loisirs et à la vie sociale ». Illustration d'une femme portant un bébé dans un porte-bébé.

Slide 10 :

Titre : « Devoir se battre pour ses droits. Les personnes handicapées doivent encore trop souvent justifier leurs besoins sur de longs formulaires, pour obtenir ce à quoi elles ont droit. Pour obtenir des prestations, des aides humaines et matérielles, s’orienter,... Il faut s’adresser aux MDPH ». Encadré violet clair : « La prise en compte des dossiers par la MDPH prend 4 mois en moyenne, et parfois jusqu'à 10 mois. La dignité dépend de votre code postal ! » Encadré violet foncé : « L’accès aux droits ne devrait pas être un parcours du combattant ». Illustration d'une pile de dossiers administratifs.

Slide 11 :
Titre : « Et quand on souffre, peut-on réellement choisir librement ? Manque de médecins, délais d’attente, difficultés d’accès aux soins... » Liste à puces : • « Soins psychiatriques : au 1er janvier 2023, dans l'ensemble de la France la densité moyenne de psychiatres exerçant en psychiatrie adulte est de 14,7 médecins pour 100 000 habitant·es, avec de grandes inégalités territoriales ». • « Les prises en charge dans les centres d'évaluation et de traitement de la douleur ont un délai d'attente de 6 à 12 mois ».

Slide 12 :

Visuel à fond violet. Texte : « Non, on ne peut pas parler de « libre choix » quand la précarité, l’inaccessibilité, l’isolement et le manque de soins sont encore la réalité de trop nombreuses personnes handicapées ». Mots surlignés en blanc : « Nous voulons une société qui donne les moyens de vivre, avant une société qui organise les conditions de mourir ». Illustration d'une personne en fauteuil levant le poing et brandissant une pancarte « PAS DE CHOIX SANS ALTERNATIVES ».

@noustoutesorg.bsky.social Oct 9, 2026, 5:49 PM

Aujourd’hui encore, vivre avec un handicap signifie faire face à des inégalités majeures : 👉 L'AAH (1 041 €) reste nettement sous le seuil de pauvreté. 👉 Seuls 20 % des logements neufs sont accessibles immédiatement. 👉 Transports et ERP demeurent très largement inaccessibles.

Slide 5 :

Titre : « Vivre avec des ressources insuffisantes. Les personnes handicapées doivent encore vivre avec des ressources qui ne permettent pas toujours de couvrir leurs besoins essentiels ». Encadré violet clair : « En 2026 en France, le seuil de pauvreté est fixé à 1 337 € pour une personne seule, et l'allocation adulte handicapé, quant à elle, s'élève à 1 041,59 € par mois ». Encadré violet foncé : « L’AAH devrait permettre de vivre dignement, pas simplement de survivre ». Illustration d'une femme en fauteuil avec un masque respiratoire.

Slide 6 :

Encadré violet clair : « De plus, les personnes handicapées, comme tout le monde, ont besoin d'un logement adapté à elleux. Ne faisant pas partie de la "norme" validiste, ces adaptations génèrent des coûts supplémentaires ». Encadré violet foncé : « L’indépendance financière est un prérequis à l'autonomie globale ». Illustration d'une femme en fauteuil roulant tenant une pancarte « Accéder à ma douche n'est pas un luxe ».

Slide 7 :Titre : « Comment être autonome quand son environnement ne le permet pas ? » Encadré violet clair : « En France, les transports sont trop peu accessibles. Seuls 44 % des arrêts de transports urbains sont déclarés accessibles aux PMR. Seulement 575 gares sur 3 000 sont aux normes PMR sur le réseau SNCF ». Deuxième encadré : « Des ERP sont toujours non accessibles : sur 2 millions d'ERP, seulement 350 000 sont déclarés accessibles depuis 2015 et 700 000 sont entrés dans le dispositif des Ad'AP. Ainsi, entre 750 000 et 900 000 ERP ne sont rattachés à aucun dispositif de mise en accessibilité ». Notes explicatives des acronymes (PMR, ERP, Ad'AP) en bas.

Slide 8 :

Titre : « Des logements non adaptés depuis la loi ÉLAN de 2018. Seulement 20 % des logements neufs doivent être accessibles immédiatement à une personne en situation de handicap. Les 80 % restants sont dits évolutifs : ils pourront peut-être être adaptés plus tard, à condition d’avoir le temps, l’argent et l’énergie nécessaires. Autant dire jamais... » Encadré violet : « Une vie autonome nécessite un environnement accessible ». Illustration d'une personne de profil.

@noustoutesorg.bsky.social Oct 9, 2026, 5:49 PM

Avant de parler d’aide à mourir, garantissons le droit de vivre dignement.

#JourneeMondialeDuHandicap #NousToutes #DroitsDesPersonnesHandicapees #Validisme #JusticeSociale

Slide 2 :

Texte sur fond clair. En haut : « La loi sur l’aide à mourir est adoptée. On a légiféré sur la mort, mais pas encore sur la vie digne ». Texte central : « Des personnes handicapées se battent encore pour pouvoir vivre dignement : revenus précaires, soins non adaptés, transports non accessibles, accompagnements insuffisants et accès non effectif à leurs droits ! » Encadré violet : « Pourquoi faciliter la mort avant de garantir les conditions d'une vie digne et autonome ? » Illustration d'un enfant avec une pancarte « Je veux aller à l'école ».

Slide 3 :
En haut : « Cette loi est le reflet d'une société validiste : elle considère que les vies des personnes handicapées, amputées de leurs normes de validité sont indignes d’être vécues ». Encadré violet clair : « Elle touche encore davantage les femmes et les personnes racisées, précaires ou LGBTQIA+... » Encadré violet foncé : « En tant que collectif féministe intersectionnel qui combat les systèmes d'oppressions croisées, Nous Toutes dénonce cette loi et demande son retrait ». Illustration de deux femmes en bas à droite.

Slide 4 :
Titre : « Une inversion des priorités. Avant de permettre de mourir dignement, garantissons le droit de vivre dignement ». Encadré violet clair : « La dignité ne devrait pas être une option offerte au moment de mourir alors qu’elle reste trop souvent inaccessible au quotidien ». Encadré violet : « Le droit à une vie digne et autonome doit être une priorité politique. Si cette condition n'est pas remplie, l'aide à mourir n'est plus un choix mais une contrainte ». Illustration d'une personne en fauteuil roulant tenant une pancarte « Nos vies comptent ».

💬 Entraide : Vous avez vu passer une mobilisation, une caisse de soutien, un besoin matériel, une legal team ou une initiative près de chez vous ? Mettez les infos en commentaire : Ville + besoin + contact ⬇️⬇️

Image 10
Synthèse des droits en garde à vue : Avocat·e, y compris gratuit et obligatoire pour mineur·es, Médecin, Informer ses proches, Silence.

Image 11
Numéros de téléphone et contacts de la LDH, du Défenseur des droits et de la Legal Team Antiraciste.

Image 12
Consignes post-manifestation : soutenir les personnes en garde à vue, dénoncer les violences, demander les besoins et relayer les appels.

Image 13
Visuel de clôture sur fond violet avec l'appel à l'action : « On écoute, on soutient, on documente, on relaie, on revient. Et on recommence. »

• Transmettre les bons réflexes et informer sur les droits en manif • Documenter les atteintes aux droits (avec accord et sans se mettre en danger) • Ne pas exposer les mineur·es : vigilance absolue sur l'identification dans les contenus publiés.

Image 6
Illustration d'une manifestante. Conseil : encourager les jeunes à écrire le numéro d'un proche ou d'un·e avocat·e sur leur bras.

Image 7
Conseils en cas de contrôle : noter l'heure, le lieu, garder les contacts de témoins, et ne pas diffuser d'infos ou visages identifiants.

Image 8
Consignes si un·e jeune est blessé·e : éloigner des gaz, appeler les secours, inciter à voir un médecin et documenter les blessures.

Image 9
Visuel rappelant que le motif de garde à vue doit être communiqué, et reste contestable, introduisant la méthode AMIS.

Sur le terrain comme en ligne, on peut : • Écouter, soutenir et relayer • Apporter et distribuer de l’eau, de la nourriture et du matériel de premiers secours • Rejoindre les actions proposées (comme les chaînes humaines) • Aider les personnes exposées aux gaz ou aux violences

Image 2
Visuel expliquant pourquoi Nous Toutes soutient les jeunes : lutter contre les violences institutionnelles et les inégalités, refuser l'infantilisation et amplifier leur parole.

Image 3
Infographie listant le matériel nécessaire : téléphone chargé, batterie, médicaments, sérum phy, masques. Rappel : « pas de drogue, pas d'arme » et signe blanc distinctif recommandé.

Image 4
Visuel conseillant d'apporter eau, nourriture et guide des droits à distribuer, en demandant aux jeunes leurs besoins réels.

Image 5
Encadré noir rappelant que manifester est un droit, y compris pour les mineur·es, et incitant à transmettre des informations juridiques fiables.

#NousToutes #MobilisationLycéenne #DroitsEnManif #Solidarité #DroitsDesJeunes

Les lycéen·nes se mobilisent. Notre rôle n’est pas de parler à leur place ni de leur expliquer comment mener leur mouvement. Soyons de bon·nes allié·es ! ✊

Image 1
Illustration de manifestant·es. Texte : « Les lycéen·nes se mobilisent. Soyons de bon·nes allié·es. Sur le terrain, en ligne, avant, pendant et après. »

@noustoutesorg.bsky.social Oct 7, 2026, 9:54 AM

🗓️ 2 dates au choix (20h - 22h30) :

• Mardi 13 octobre

• Mardi 15 décembre

🔗 Inscription gratuite obligatoire : noustoutes.org/inscription-formations

Image 5 : Visuel qui montre deux femmes souriantes, poing levé en signe de solidarité, avec le texte "À bientôt !" et le lien d'inscription : "noustoutes.org/inscription-formations".

@noustoutesorg.bsky.social Oct 7, 2026, 9:54 AM

⏩ Au programme :

• Histoire et idéologies (prohibitionnisme, abolitionnisme…)

• Contexte légal en France (pénalisation des clients, raccolage…)

• Enjeux de la décriminalisation

🙋‍♀️ Accessible à toustes !

#DroitsDesFemmes

Image 2 : Le texte précise que la formation vise à aider à comprendre les droits des TDS et à clarifier les discours contradictoires. Aucun prérequis n'est nécessaire. Le texte est sur fond dégradé violet et rouge.

Image 3 : L'image montre une femme de dos tenant un parapluie rouge. Le texte liste les objectifs : comprendre le contexte, changer les représentations et savoir parler des droits des TDS.

Image 4 : Visuel d'information détaillant le programme. Les points abordés sont les idéologies, le contexte juridique français et la décriminalisation.

@noustoutesorg.bsky.social Oct 7, 2026, 9:54 AM

📢 Nouvelle formation gratuite sur Zoom !

Vous entendez tout et son contraire sur le travail du sexe (TDS) ? Nous vous proposons une session pour mieux comprendre les droits des TDS, déconstruire les idées reçues et analyser le cadre juridique actuel.

#TravailDuSexe #MedecinsDuMonde

Image 1 : Affiche annonçant une nouvelle formation intitulée "Droits des travailleureuses du sexe", organisée par "nous toutes .org" et "MÉDECINS DU MONDE". La formation aura lieu sur Zoom le mardi 13/10 et le mardi 15/12 de 20h à 22h30. Elle est gratuite et ouverte à toustes. Un parapluie rouge et les logos des organisateurices illustrent l'image.

👉 Une communication claire et transparente au sein des établissements. 👉 Des emplois du temps stables et respectés. La colère de la jeunesse est légitime. Stop à la répression, écoutons leurs urgences ! 💜

Visuel 14 : Revendication : « Une vie scolaire respectée ! », indiquant que 2 % des lycéens subissent du harcèlement.

Visuel 15 : Revendication : « Plus de places, moins de stress ! », avec l'abolition de Parcoursup et plus de 57 000 élèves sans proposition en 2026.

Visuel 16 : Conclusion affirmant que la situation découle de choix politiques et budgétaires, appelant à la solidarité avec les lycéenNEs.

👉 Des infirmier·es disponibles pour répondre à la détresse psychologique et à la santé des jeunes. 👉 Des locaux propres, dignes et entretenus. 👉 La rémunération des stages pour lutter contre la précarité des jeunes.

Visuel 10 : Revendication : « Des emplois du temps stables ! », citant 9,8 % d'heures de cours non assurées en 2024-2025.

Visuel 11 : Revendication : « Une charge horaire adaptée ! », indiquant que 15,6 % des lycéens présentent un profil proche du burn-out.

Visuel 12 : Revendication : « Des effectifs réduits ! », précisant qu'1 classe sur 5 compte plus de 35 élèves.

Visuel 13 : Revendication : « Du matériel et des ressources ! », soulignant qu'1 élève sur 5 manque de matériel pédagogique.

Alors, que demandent-iels ? 👉 Des enseignant·es présent·es et accompagné·es (face à la suppression de milliers de postes dans l'Éducation nationale). 👉 Une vraie vie scolaire et du soutien social (seulement 1 assistant·e social·e pour 2 000 élèves).

Visuel 6 : Revendication : « Des infirmier·es ! », citant une étude où 20 % des lycéens déclarent avoir eu des pensées suicidaires.

Visuel 7 : Revendication : « Des lycées dignes et entretenus ! », rappelant que les bâtiments ont en moyenne 65 ans.

Visuel 8 : Revendication : « Être payé·es pour les stages ! », soulignant la précarité et les coûts à la charge des familles.

Visuel 9 : Revendication : « Plus de communication ! », indiquant que seuls 44 % des élèves se sentent bien accompagnés.

Disqualifier la parole des jeunes ou balayer leurs mobilisations d’un « c’est juste pour sécher les cours », c'est faire preuve d'adultisme. Chez #NousToutes, nous écoutons leurs revendications et nous luttons avec elleux, pas à leur place.

Visuel 2 : Cadre politique et climatique du mouvement lycéen, rappelant plus de 5 000 interpellations au 3 octobre.

Visuel 3 : Message du collectif contre l'adultisme : « Nous voulons un féminisme qui combat l'adultisme et prenne leur parole au sérieux ».

Visuel 4 : Revendication : « Des profs ! », soulignant 4 018 suppressions de postes prévues au budget 2026.

Visuel 5 : Revendication : « Des assistant·es de service social ! », indiquant un ratio de 1 assistant·e social·e pour 2 000 élèves.