~1Mrd t CO2 2025er Wert für CO2-Ausstoß aus Fossilen: === > 38 Mrd t CO2 Jahreswert. Bin ja noch nicht sicher, wie wir hunderte von Mrd tonnen CO2 aus der Luft holen und wieder irgendwohin bringen werden. Dafür ist eine Infrastruktur wie für die Ölförderung notwendig. Zurück in Kavernen.

Jemand (falls existent) der davon noch überrascht sein sollte, dem ist nicht mehr zu helfen.

everyone waits 😏

X is what it is.

😏

That´s it. It´s more easy to pressure the one under pressure.... and so the Trump/Musk alikes do it even they are weak, can neither pressure Putin or end the war which they began with Iran with wich they caused the worldwide lack of diesel. Incompetent fools.

Now waiting for an answer. But what we will get instead .....

Inflation. Surprisingly ... some things can be calculated.

Habe vergessen, den Reiter zu schließen, hänge daher die Ansicht nach ~5h mit an. post+repost = WSocial 678+241 = 919 Eurosky 17606+12202 = 29808

"Trump says... " Mostly end up with "noone else knows".

GOLDMAN DESK: “.. I understand why the dark blue line makes folks uncomfortable with how top heavy S&P is. With that said, I’m still not inclined to pick a big fight with the light blue line ..” [Pasquariello]

Ja, reines abstellen in der Schule dient nicht den Schülern. Und Ausbildung der Lehrkräfte kostet Geld (nämlich deren Zeit; also insg. einige Lehrkräfte), bringt aber "nur" die Schüler/Bildung nach vorne. Letztlich ist es dies, wofür (nicht wogegen) in Frankreich gekämpft wird.

At least fun this way.

Singapur (s. Text rechts 3. Grafik) wird es in der Zeit-Kosten/Nutzen-Relation (hier wieder der offiz. "Lernzeit") ineffizient. Herausgearbeitet in dieser Grafik noch der Unterschied (2022) für die privaten/halböffentlichen Schulen in Frankreich zu den öffentlichen. Segregiert und aufbewahrt.

habe ich die AI die üblichen Anwesenheitszeiten der Schüler pro diesen Ländern heraussuchen lassen. mit <= 16:30 vs >= 16:30 Uhr. Liest man dies zusammen, kommt man u.a. darauf, dass Mehr Zeit in der Schule eben dies ist. Mehr Zeit. Das gilt insb. für Frankreich. Und selbst beim Primus

Weil mich das weiter beschäftigt, habe ich einmal etwas zum Thema passend nachgesehen und in der Folge mit dem AI-Praktikanten handernd ausgearbeitet. 1. Grafik OECD/PISA2015 Stunden vs. Leistung/Naturwissenschaft (Achtung X-Achse rückwärts angeordnet), 2. Grafik gekürzt und 2015 vs 2025 Danach

tbh nenne ich jede Art von Chatbot ~ nach dem 3-5.. Mal nachdem ich das Ergebnis korrigieren musste "Praktikant"😬 Gilt das schon als Kosename?🤔