@tohanote.bsky.social関東G校の文化祭へ行ってきました。
説明会で見かけた凛とした印象とはガラリと変わり、等身大の中高生らしく賑やかで生き生きと楽しむ生徒たちの「素の姿」。
ちょっとしたトラブルにも声を荒らげず、温かく安全誘導する先生方の対応力の高さも印象的でした。
初めての文化祭で感じた混雑回避のコツや、説明会だけでは分からない志望校選びの気づきをブログにまとめました。
@tohanote.bsky.social高校受験予定の上の子。
中学受験はしないと決めていたはずが、下の子の私立中学見学に同行した際、設備やカリキュラムの魅力に触れて気持ちが揺れたようです。
「もっとちゃんと考えて挑戦してみたら良かったのかな…」とポツリ。
言葉での確認だけでは届かなかった私立の選択肢。
実際の雰囲気を見て納得することの大切さと、親としての反省・気づきをブログにまとめました。
@tohanote.bsky.social前回、保護者一名での説明会・見学会に参加した「関東D校」。
今回は子供を連れて、一般参加枠で参加です。
説明会はわかりやすく、高校受験組の上の子にいたっては、「こんな体験ができるの！？」と魅了されている様子も…。
その後の校内見学では、クイズラリー形式のマップが配られ、子供が楽しみながら、かつ、迷わずに校内を巡れる温かい配慮も好印象。
より魅力高まるD校での出来事をブログにまとめました。
@tohanote.bsky.social人気急上昇中の都心校「関東F校」のオープンキャンパスへ。
活気あふれる生徒さんや、子供が目を輝かせて楽しんでいた部活体験など魅力多数。
ただ、大人の目線で調べる偏差値や実績だけでなく、駅周辺の雰囲気を含めた子供自身の「通う相性」を知る大切さを実感した一日となりました。
（門の前の紛らわしいチラシ配りにも初遭遇しました…😥）
当日の工夫や気づきなどをブログにまとめています。
@tohanote.bsky.social伝統校「関東E校」の学校説明会・見学会に家族で参加。
前回の保護者向け限定説明会とは異なり、今回は受験生本人と一緒に校内をじっくり巡ってきました。
生徒による司会進行のほか、見学時の部活動や先生の気配りなど、学校の温かい雰囲気がとても印象的🙂
また、校舎の重厚感や広大な敷地には圧倒されっぱなしでした。
限定枠（情報重視）と一般枠（体感重視）の違いや、資料受け取りの混雑回避のコツなどブログに書いています。
@tohanote.bsky.social日能研生限定説明会で「関東E校」へ。
1人1台の充実した設備や日本の伝統を学ぶ環境など、歴史ある学校ならではのゆとりと手厚さが印象的な学校でした。
説明会では、入試本番に向けた各教科の具体的な「採点基準」のお話も。
算数の「途中式で部分点を拾う」というお話や、「トメハネよりも、読む人が読める字を重視」など、参加して良かったと思える説明会でした。